Górne menu
Zawartość
Logowanie
Stopka

AKTUALNOŚCI

- - Innowacja pedagogiczna w grupie "Misie"
    Najmłodsze przedszkolaki z grupy „Misie” z ogromnym zaangażowaniem kontynuują realizację innowacji pedagogicznej „Czuciaki z Krainy Emocji”. Tym razem dzieci bliżej poznały emocję tremy, która często towarzyszy nam podczas wystąpień publicznych. Każdy z nas zna uczucie drżącego głosu czy trzęsących się rąk, gdy trzeba stanąć przed innymi i coś zaprezentować.
    
    Podczas zajęć przedszkolaki wysłuchały opowiadania, którego bohater również zmagał się z tremą. Dzieci dowiedziały się, że jest to naturalna emocja, która może pomagać nam się mobilizować i przygotować do ważnych sytuacji. Ważne jednak, aby trema nie była zbyt silna i nie odbierała nam odwagi do działania.
    
    „Misie” poznały także sposoby radzenia sobie z tym uczuciem. Ćwiczyły spokojne oddychanie oraz rozmawiały o tym, jak ważne jest wsparcie bliskiej osoby i dobre słowo przed występem.
    
    Mamy nadzieję, że zdobyte podczas zajęć umiejętności będą pomagały dzieciom w przyszłości podczas różnych występów i prezentacji, a Tremek pozostanie dla nich już tylko sympatycznym, pozytywnym potworkiem z opowiadań.
    
    Opracowała: Alicja Luba
    
    5
    Innowacja pedagogiczna w grupie "Misie": Czytaj więcej
  - Kontynuacja Innowacji w grupie "Sówki"
    Podczas kolejnych zajęć realizujących innowację pedagogiczną „Odkryj tajemnice swoich rąk” dzieci z grupy „Sówki” rozwijały swoją kreatywność, sprawność manualną oraz wyobraźnię. Przedszkolaki miały okazję eksperymentować z malowaniem wodą na kostce brukowej, wykorzystując do tego różnorodne narzędzia. Zabawa sprawiła dzieciom wiele radości, a jednocześnie pozwoliła ćwiczyć precyzję ruchów i koordynację ręka–oko.
    
    Podczas zajęć dzieci poznawały również sztukę składania papieru oraz materiału. Z ogromnym zaangażowaniem wykonywały pierwsze papierowe formy, ucząc się dokładności, cierpliwości oraz rozwijając motorykę małą. Zajęcia były doskonałą okazją do twórczej aktywności, współpracy i odkrywania możliwości swoich rąk poprzez zabawę i działanie.
    
    Opracowala: Monika Palenik
    
    5
    Kontynuacja Innowacji w grupie "Sówki": Czytaj więcej
  - "Misie", "Rybki" i "Sówki" na wycieczce
    Grupy Misie, Rybki i Sówki wybrały się na pełną radości wycieczkę do Rabki-Zdroju. Już od samego rana wszystkim dopisywały świetne humory i nie mogliśmy doczekać się wspólnych atrakcji.
    
    Naszą przygodę rozpoczęliśmy od wizyty w kinie, gdzie obejrzeliśmy bajkę „Mario Galaksy”. Dzieci z ogromnym zainteresowaniem śledziły losy bohaterów, a podczas seansu nie brakowało śmiechu i emocji.
    
    Po kinowych wrażeniach udaliśmy się na krótki spacer po pięknym Parku Zdrojowym. Była to doskonała okazja do odpoczynku oraz podziwiania przyrody.
    
    Kolejnym punktem wycieczki była sala zabaw Tropikana, która sprawiła dzieciom ogromną radość. Wszyscy chętnie korzystali z atrakcji, bawili się razem i spędzali czas w bardzo wesołej atmosferze. Uśmiechy nie schodziły z twarzy naszych przedszkolaków, a radosnym okrzykom nie było końca.
    
    To był dzień pełen niezapomnianych wrażeń, wspólnej zabawy i szczęścia. Dzieci wróciły zmęczone, ale bardzo zadowolone i już nie mogą doczekać się kolejnych wycieczek!
    
    Opracowala: Monika Palenik i Alicja Luba
    
    21
    "Misie", "Rybki" i "Sówki" na wycieczce: Czytaj więcej
  - Obchody Dnia Ziemi
    Z okazji Dnia Ziemi dzieci z grupy Kotki aktywnie włączyły się w działania na rzecz ochrony środowiska. Dzieci wyposażone w rękawice i worki, z dużym zaangażowaniem uczestniczyły w akcji sprzątania terenu wokół szkoły oraz pobliskich okolic. Podczas wspólnej pracy dzieci nie tylko porządkowały najbliższe otoczenie, ale także uczyły się odpowiedzialności za środowisko naturalne. Była to doskonała okazja do rozmów na temat segregacji odpadów, dbania o przyrodę oraz wpływu codziennych działań na stan naszej planety.
    
    Również dzieci z grupy „Sówki” aktywnie włączyły się w obchody Dnia Ziemi. Podczas zajęć rozmawiały o tym, czym jest ekologia i dlaczego warto dbać o naszą planetę. Zastanawiały się, jak codzienne nawyki mogą wpływać na środowisko oraz w jaki sposób każdy z nas może przyczynić się do jego ochrony. Nie zabrakło również działań praktycznych – przedszkolaki z zaangażowaniem posprzątały teren wokół szkoły, ucząc się przy tym odpowiedzialności za najbliższe otoczenie. Na zakończenie dzieci wykonały pracę plastyczną związaną z tematyką Dnia Ziemi, utrwalając zdobytą wiedzę w twórczy i ciekawy sposób.
    
    Z okazji Dnia Ziemi grupa „Misie” wzięła udział w wyjątkowych zajęciach proekologicznych prowadzonych metodą storyline. Dzieci poprzez zabawę, doświadczenia i różnorodne zadania rozwijały swoją świadomość ekologiczną oraz uczyły się, jak dbać o naszą planetę na co dzień. Przedszkolaki kolorowały papierowe torby wielokrotnego użytku, poznając ekologiczne alternatywy dla plastikowych reklamówek. Segregowały również śmieci na tablicy interaktywnej, utrwalając zasady prawidłowej segregacji odpadów. Dużym zainteresowaniem cieszyły się doświadczenia pokazujące zagrożenia dla przyrody. Dzieci obserwowały, jak plama oleju na wodzie wpływa na środowisko oraz dowiedziały się, jakie niebezpieczeństwa niesie ona dla ptaków i innych zwierząt. „Misie” pamiętały także, że troska o Ziemię to sadzenie nowych roślin. Dlatego dzieci wsadzały ziarenka do „plastelinowej ziemi”, ucząc się, jak ważna jest zieleń w naszym otoczeniu ćwicząc przy okazji motorykę małą. Podczas zajęć ruchowych przedszkolaki naśladowały również ekologiczne środki transportu i rozmawiały o sposobach ograniczania zanieczyszczeń powietrza.
    
    To był dzień pełen ciekawych doświadczeń, wspólnej zabawy i ważnych ekologicznych wniosków. Dzięki takim zajęciom dzieci uczą się, że nawet małe działania mogą mieć ogromny wpływ na ochronę naszej planety.
    
    32
    Obchody Dnia Ziemi: Czytaj więcej
  - Obchody Dnia Książki w naszej szkole
    Celem wydarzenia była promocja czytelnictwa oraz pokazanie, jak ważną rolę odgrywa czytanie w rozwoju młodego człowieka. Książki rozwijają wyobraźnię, wzbogacają słownictwo, uczą koncentracji oraz pomagają lepiej rozumieć świat i innych ludzi. Regularne czytanie wpływa również pozytywnie na zdolność myślenia, kreatywność oraz umiejętność wyrażania własnych myśli.
    
    Mamy nadzieję, że taka forma spędzania czasu z książką na stałe zagości w codziennym życiu naszych uczniów.
    
    We wspólne obchody dnia książki włączyły się także przedszkolaki. W ramach realizacji modułu „Mały Miś w świecie wielkiej literatury” wszystkie grupy wzięły udział happeningu czytelniczym pod hasłem „Czyta MI-SIĘ!”. Celem wydarzenia było promowanie czytelnictwa oraz zachęcanie dzieci i młodzieży do sięgania po książki.
    
    Podczas zajęć dzieci przygotowały kolorowe plakaty zachęcające do czytania, które stały się ważnym elementem naszej akcji. Następnie wyruszyliśmy w barwnym pochodzie wokół szkoły z hasłami promującymi czytelnictwo.
    
    Kulminacyjnym momentem wydarzenia była wizyta w klasach I-VIII, gdzie dzieci z zaangażowaniem zachęcały starszych kolegów do czytania książek i odkrywania radości płynącej z literatury. Przedszkolaki rozdały wszystkim uczniom ulotki informujące o korzyściach wypływających z czytelnictwa.
    
    Happening był nie tylko ciekawą formą promocji czytelnictwa, ale także okazją do integracji społeczności szkolnej oraz rozwijania odwagi i umiejętności komunikacyjnych najmłodszych uczestników.
    
    Opracowała: Monika Kowalczyk, Elżbieta Cieluch, Alicja Luba
    
    78
    Obchody Dnia Książki w naszej szkole: Czytaj więcej
  - Mali wielcy Odkrywcy - "Kotki" i "Sówki" odkrywają bioróżnorodność
    Grupa "Kotki" i "Sówki" wzięły udział w trzecim etapie projektu edukacyjnego "Mali Wielcy Odkrywcy" – „Bioróżnorodność". Ostatni etap projektu przeniósł dzieci w fascynujący świat przyrody. Podczas tego etapu dzieci zainstalowały hotel oraz poidełko dla owadów, do których codziennie mogły zaglądać, aby je obserwować. Poznały cechy charakterystyczne owadów, ich środowiska oraz cykl życia. Przekopały i posiały łąkę kwietną. W tym etapie "Kotki" odkryły, dlaczego pszczoły są tak ważne dla środowiska i człowieka oraz dlaczego nazywane są królowymi owadów. Dzieci z zainteresowaniem poznawały etapy rozwoju wybranych gatunków, obserwowały przyrodę podczas spacerów i zajęć terenowych oraz dzieliły się swoimi spostrzeżeniami. Etap ten kształtował postawy proekologiczne, uczył szacunku do przyrody oraz zwracał uwagę na znaczenie różnorodności biologicznej w naszym otoczeniu. "Kotki" także uczestniczyły w rozmowach na temat ochrony środowiska i potrzeby dbania o naszą planetę. Dzieci uczyły się rozpoznawać wybrane gatunki, dowiadywały się, jak ważna jest równowaga w przyrodzie oraz jakie działania mogą podejmować, aby ją chronić. Etap ten rozwijał wrażliwość ekologiczną, odpowiedzialność oraz szacunek wobec świata przyrody. Zajęcia wzbogacone były o doświadczenia oraz prace plastyczne inspirowane światem natury, które rozwijały wyobraźnię i wrażliwość estetyczną. Udział w projekcie „Mali Wielcy Odkrywcy” był dla dzieci niezwykle wartościowym doświadczeniem. Poprzez aktywne działanie, eksperymentowanie i odkrywanie świata najmłodsi rozwijali swoje zainteresowania, zdobywali nowe umiejętności oraz czerpali radość z nauki poprzez zabawę.
    
    Podczas zajęć „Sówki” poznawały świat owadów oraz ich znaczenie dla przyrody. Dzieci obserwowały owady w naturalnym środowisku, poznawały cykl życia oraz zwyczaje wielu gatunków. Dzięki temu mogły lepiej zrozumieć, jak ważną rolę pełnią owady w otaczającym nas świecie. Jednym z najciekawszych działań było wspólne wykonanie hotelu dla owadów wraz z poidełkiem i stołówką. Dzieci z dużym zaangażowaniem uczestniczyły w przygotowaniu miejsca przyjaznego owadom, ucząc się jednocześnie troski o środowisko naturalne. W trakcie realizacji etapu „Bioróżnorodność” dzieci wykonały również wiele ciekawych prac plastycznych związanych z tematyką przyrody i owadów. Wszystkie aktywności rozwijały ciekawość świata, kreatywność oraz umiejętność obserwacji. Był to ostatni etap projektu „Mali Wielcy Odkrywcy”, który dostarczył dzieciom wielu wartościowych doświadczeń, radości oraz okazji do nauki poprzez zabawę i działanie.
    
    Opracowały: Elżbieta Cieluch i Monika Palenik
    
    36
    Mali wielcy Odkrywcy - "Kotki" i "Sówki" odkrywają bioróżnorodność: Czytaj więcej
  - Ogłoszenie
    Dyrektor szkoły informuje o możliwości wynajmu pomieszczenia kuchni szkolnej wraz z zapleczem od dnia 1 września 2026r.
    
    Przedmiotem najmu jest w pełni wyposażona kuchnia, dostosowana do przygotowywania posiłków dla dzieci i młodzieży. Lokal znajduje się na terenie szkoły i spełnia obowiązujące wymogi sanitarne.
    
    Oferta skierowana jest do firm cateringowych lub osób prowadzących działalność gastronomiczną, zainteresowanych przygotowywaniem posiłków dla uczniów lub prowadzeniem innej działalności zgodnej z profilem placówki.
    
    Warunki najmu:
    
    okres najmu: od 1 września (z możliwością przedłużenia),
    
    szczegóły dotyczące opłat oraz wyposażenia – do uzgodnienia,
    
    możliwość obejrzenia pomieszczeń po wcześniejszym kontakcie.
    
    Osoby zainteresowane prosimy o kontakt z sekretariatem szkoły:
    
    tel.: 18 28 529 24
    
    e-mail: sekretariat@sp2podwilk.edu.pl
    
    Zapraszamy do współpracy.
    
    Ogłoszenie: Czytaj więcej
  - Wyjątkowa rywalizacja
    W naszej szkole odbył się wyjątkowy escape room profilaktyczny poświęcony tematyce e-papierosów, który został przygotowany przez uczniów klasy VII. W wydarzeniu wzięli udział uczniowie klas IV, V i VI, pracując w 4–5 osobowych zespołach.
    
    Celem zajęć było zapoznanie uczestników z ważnymi treściami dotyczącymi szkodliwości e-papierosów oraz promowanie postaw niepropagujących palenia. Uczniowie poprzez rozwiązywanie zagadek, szyfrów i zadań odkrywali prawdę o
    
    e-papierosach oraz uczyli się podejmowania właściwych decyzji.
    
    Escape room wymagał od uczestników współpracy, zaangażowania oraz wykorzystania różnych umiejętności – rozwijał myślenie logiczne i abstrakcyjne, a także uczył pracy zespołowej i podejmowania decyzji pod presją czasu.
    
    Dzięki tej formie nauki uczniowie nie tylko zdobyli wiedzę, ale również aktywnie uczestniczyli w procesie edukacyjnym, co pozwoliło im lepiej zrozumieć, jak ważne jest dbanie o zdrowie i dokonywanie świadomych wyborów.
    
    Opracowała: Lidia Gwiżdż
    
    10
    Wyjątkowa rywalizacja: Czytaj więcej
  - A może ogród w przedszkolu?
    Omawiając tematy z wiosennymi pracami w ogrodzie na przedszkolaki z grupy „Misie” czekała miła niespodzianka. Nasze najmłodsze przedszkolaki miały możliwość zamienienia się w prawdziwych ogrodników. Dzieci dowiedziały się, że wzrostu rośliny potrzebna jest ziemia, woda i promienie słoneczne. „Misie” posadziły cebulki oraz posiały kwiaty. Teraz pamiętać będziemy, aby odpowiednio dbać o nasze uprawy. Pierwsze efekty naszej pracy podziwiać możemy już dziś, ponieważ w naszych doniczkach pięknie się już zazieleniło. Zajęcia były okazją do poznania pracy ogrodnika oraz zachęceniem dzieci do włączanie się do prace w przydomowych ogródkach i dbania o przyrodę.
    
    Opracowała: Alicja Luba
    
    10
    A może ogród w przedszkolu?: Czytaj więcej
  - "Misie" w świecie emocji czyli "Czuciaki z Krainy Emocji" w kolejnej odsłonie
    W ramach innowacji pedagogicznej realizowanej w grupie „Misie” w kwietniu dzieci spotkały się z kolejnym bohaterem zamieszkującym Krainę Emocji. Tym razem postacią, która odpowiadała za pojawiające się emocje był Tremek – stworek, który bardzo bał się występów publicznych. Podczas zajęć dzieci dowiedziały się, że trema towarzyszy każdemu z nas w różnych ważnych wydarzeniach, poznały także sposoby radzenia sobie z tym uczuciem. Mam nadzieję, że oswojenie się z tym sympatycznym stworkiem sprawi, że dzieci chętniej i z większą odwagą będą podejmowały nowe wyzwania a w trudnych sytuacjach będą znały sposoby na radzenie sobie z tremą.
    
    Opracowała: Alicja Luba
    
    11
    "Misie" w świecie emocji czyli "Czuciaki z Krainy Emocji" w kolejnej odsłonie: Czytaj więcej
  - Akcja czytelnicza w naszej szkole
    16 kwietnia w naszej szkole odbyła się wyjątkowa akcja czytelnicza, skierowana do uczniów klas I–III oraz dzieci z oddziału zerowego. Wydarzenie miało na celu promowanie czytelnictwa oraz budowanie pozytywnych skojarzeń z książką już od najmłodszych lat.
    
    Szczególnymi gośćmi spotkania były dwie babcie, które z ogromnym zaangażowaniem i ciepłem czytały dzieciom wybrane utwory literackie. Jedna z nich zaprezentowała książkę „Franklin – mały zapominalski”, natomiast druga wprowadziła młodych słuchaczy w świat klasycznej baśni, czytając „Księżniczkę na ziarnku grochu”.
    
    Dzieci z dużym zainteresowaniem i skupieniem słuchały czytanych historii, chętnie reagowały na wydarzenia oraz dzieliły się swoimi spostrzeżeniami. Po zakończeniu czytania nauczycielki przeprowadziły krótką rozmowę kierowaną, zadając pytania dotyczące treści utworów. Uczniowie wykazali się bardzo dobrą pamięcią oraz zrozumieniem tekstu.
    
    Akcja spotkała się z niezwykle pozytywnym odbiorem wśród dzieci. Była to nie tylko wartościowa lekcja, ale również inspirujące doświadczenie, które rozbudziło ciekawość czytelniczą oraz zachęciło uczniów do sięgania po książki w czasie wolnym. Takie inicjatywy pokazują, jak ważną rolę odgrywa wspólne czytanie w rozwijaniu wyobraźni, języka i wrażliwości najmłodszych.
    
    Opracowała: Monika Kapuściak, Monika Kowalczyk
    
    Akcja czytelnicza w naszej szkole: Czytaj więcej
  - Wizyta w OCK
    14 kwietnia uczniowie klas 2a, 2b oraz 3a wraz z opiekunami mieli okazję uczestniczyć w wyjątkowym koncercie przygotowanym przez szkołę muzyczną w Orawskim Centrum Kultury w Jabłonce.
    
    Podczas wydarzenia dzieci mogły poznać brzmienie różnych instrumentów muzycznych, takich jak skrzypce, flet, klarnet, wiolonczela, gitara, perkusja, saksofon oraz akordeon. Uczniowie nie tylko słuchali pięknej muzyki, ale także przenieśli się w świat ulubionych bajek Disneya. Podczas wykonywania utworów na ekranie pojawiały się fragmenty filmów, co dodatkowo wzbogaciło odbiór koncertu.
    
    W programie znalazły się między innymi utwory z takich bajek jak: „Mała Syrenka”, „Piękna i Bestia”, „Tarzan”, „Piraci z Karaibów”, „Aladyn”, „Zaplątani”, „Sing”, „Akademia Pana Kleksa”, „Vaiana” oraz „Król Lew”.
    
    Wyjazd był dla uczniów nie tylko ciekawym doświadczeniem muzycznym, ale także inspirującą lekcją sztuki, która na długo pozostanie w ich pamięci.
    
    opracowała Dominika Omylak
    
    4
    Wizyta w OCK: Czytaj więcej
  - Wizyta przedszkolaków w bibliotece
    Dzieci z grupy „Sówki” odwiedziły szkolną bibliotekę, poznając zasady korzystania z książek oraz pracę bibliotekarki. Dowiedziały się również, jak należy dbać o książki, aby mogły służyć kolejnym czytelnikom. Największą radość sprawiło im wspólne czytanie i odkrywanie ciekawych historii.
    
    Wizyta była świetną okazją, by podkreślić, jak ważne jest czytelnictwo. Książki rozwijają wyobraźnię, wzbogacają słownictwo i uczą rozumienia świata. Mamy nadzieję, że to spotkanie zachęci dzieci do częstego sięgania po książki – nie tylko w szkole, ale i w domu.
    
    Opracowała Monika Palenik
    
    Wizyta przedszkolaków w bibliotece: Czytaj więcej
  - Zapraszamy do konkursu
    Zapraszamy wszystkich uczniów i rodziców do udziału w akcji ekologicznej „Z FCC działamy, nie gadamy”. Projekt łączy edukację ekologiczną z praktycznym działaniem na rzecz lokalnego środowiska. Start inicjatywy zaplanowaliśmy na 20 kwietnia.
    
    W ramach projektu zadaniem uczniów będzie gromadzenie posegregowanych odpadów, w tym kartonu, papieru, plastiku PET (butelek nieobjętych systemem kaucyjnym) oraz opakowań po chemii gospodarczej. O wynikach konkursu zdecyduje łączna liczba kilogramów surowców przekazanych do recyklingu, podzielona na liczbę uczniów uczęszczających naszej szkoły.
    
    Celem akcji jest budowanie wśród dzieci realnej odpowiedzialności za otoczenie oraz pokazanie, że konsekwentne, codzienne działania mają wymierny efekt środowiskowy.
    
    Zachęcamy wszystkich uczniów do włączenia się do zabawy, mamy nadzieję, że udział w akcji zachęci ich do dbania o środowisko naturalne.
    
    2026-03-26_REGULAMIN_Z_FCC_dzialamy-PODHALE.pdf
    ZGODA_NA_UTRWALENIE_I_ROZPOWSZECHNIANIE_WIZERUNKU_RODZICA.docx
    ZGODA_NA_UTRWALENIE_I_ROZPOWSZECHNIANIE_WIZERUNKU_KONKURS.docx
    Zapraszamy do konkursu: Czytaj więcej
  - Fascynująca matematyka
    11 kwietnia w naszej szkole obchodziliśmy Dzień Liczby Pi, który był doskonałą okazją do połączenia nauki z dobrą zabawą. Uczniowie mieli możliwość poszerzenia swojej wiedzy na temat tej niezwykłej liczby podczas przygotowanej prezentacji, w której poznali jej historię, zastosowania oraz ciekawostki związane z jej nieskończonym rozwinięciem dziesiętnym.
    
    Po części teoretycznej przyszedł czas na emocjonujące zmagania! Uczniowie wzięli udział w quizie wiedzy przeprowadzonym za pomocą aplikacji Kahoot. Rywalizacja była bardzo zacięta, a uczestnicy wykazali się dużą wiedzą i zaangażowaniem.
    
    Obchody Dnia Liczby Pi pokazały, że matematyka może być nie tylko nauką, ale także świetną zabawą!
    
    Opracowała: Maria Zembal-Zdanowski
    
    Fascynująca matematyka: Czytaj więcej
  - Koszulki sportowe od Wójta Gminy Jabłonka
    Pani wicedyrektor przekazała na ręce panów wuefistów koszulki sportowe, które szkoła otrzymała od Wójta Gminy Jabłonka Stanisława Kasprzaka. Wyraziła nadzieję, że uczniowie będą godnie reprezentować szkołę oraz gminę, a także życzyła im wielu sukcesów sportowych. Podkreśliła również, że sport uczy współpracy, wytrwałości i zasad fair play. Zaznaczyła, że nowe stroje będą dodatkową motywacją do rozwijania talentów i osiągania coraz lepszych wyników.
    
    Opracowała: Grażyna Możdżeń
    
    Koszulki sportowe od Wójta Gminy Jabłonka: Czytaj więcej
  - Konkurs "Orawska Cytanka"
    W dniu 30 kwietnia 2026r. uczniowie naszej szkoły wzięli udział w Konkursie Czytelniczo-Plastycznym „Góralskie cytanie”. Celem wydarzenia było kultywowanie gwary orawskiej, a także rozbudzanie wyobraźni i ekspresji plastycznej dzieci i młodzieży.
    
    Z dumą informujemy o sukcesach naszych uczniów:
    Konrad Święty zdobył I miejsce w III kategorii wiekowej,
    Kornelia Grapa zajęła II miejsce w I kategorii wiekowej,
    natomiast w części plastycznej Michał Stopka wywalczył III miejsce.
    
    W konkursie uczestniczyli również inni uczniowie naszej szkoły, Filip Pytel, Stanisław Naciasta, godnie ją reprezentując i wykazując się dużym zaangażowaniem.
    
    Nagrody zdobyte w Konkursie zostaną wręczone 16 kwietnia 2026r. w Instytucie Dziedzictwa Niematerialnego Ludów Karpackich w Ludźmierzu.
    
    Opracowała: Grażyna Możdżeń
    
    Konkurs "Orawska Cytanka": Czytaj więcej
  - Wielkanocne świętowanie
    1 kwietnia uczniowie klasy 2a wraz z wychowawcą zorganizowali uroczyste śniadanie wielkanocne, które było pięknym wprowadzeniem w atmosferę Świąt Wielkanocnych. Dzieci z dużym zaangażowaniem włączyły się w przygotowania. Przyniosły potrzebne produkty, wspólnie nakrywały do stołu oraz zadbały o świąteczny wystrój klasy.
    
    Spotkanie było okazją do poznawania i utrwalania wielkanocnych tradycji oraz zwyczajów. Uczniowie rozmawiali o symbolice świątecznych potraw, dzielili się opowieściami o rodzinnych przygotowaniach i odkrywali, jak ważne jest wspólne spędzanie czasu przy świątecznym stole.
    
    Uroczystość przebiegła w bardzo miłej, ciepłej atmosferze, pełnej radości i życzliwości. Wspólne śniadanie pozwoliło uczniom poczuć wyjątkowy klimat Wielkanocy oraz jeszcze bardziej zintegrować się jako klasa.
    
    Opracowała: Dominika Omylak
    
    Wielkanocne świętowanie: Czytaj więcej
  - Święta Wielkanocne
    Z okazji Świąt Zmartwychwstania Pańskiego
    wszystkim Uczniom, Rodzicom oraz Przyjaciołom Szkoły
    życzymy obfitości Bożych łask, pokoju serca i radości płynącej z tajemnicy pustego grobu.
    
    Niech Zmartwychwstały Chrystus napełnia codzienne życie nadzieją,
    umacnia wiarę,obdarza miłością i daje siłę do pokonywania wszelkich trudności.
    Niech te Święta będą czasem duchowej odnowy, rodzinnego ciepłaoraz wzajemnej życzliwości.
    
    Błogosławionych i pełnych światła Świąt Wielkanocnych!
    
    Z serdecznymi życzeniami
    Dyrekcja i Pracownicy Szkoły Podstawowej nr 2 w Podwilku
    
    Święta Wielkanocne: Czytaj więcej
  - Szkolne dni tematyczne organizowane przez Samorząd Uczniowski
    W marcu w naszej szkole odbyły się jeszcze dwa wyjątkowe dni tematyczne zorganizowane przez Samorząd Uczniowski – Dzień na luzie, który miał miejsce 16 marca, oraz Dzień bez plecaka, zorganizowany 24 marca.
    
    Obie inicjatywy spotkały się z dużym zainteresowaniem uczniów, którzy chętnie włączyli się we wspólną zabawę. Podczas Dnia na luzie uczniowie przyszli do szkoły w wygodnych, luźnych strojach, tworząc przyjazną i swobodną atmosferę. Z kolei Dzień bez plecaka był okazją do wykazania się ogromną kreatywnością – uczniowie przynosili swoje przybory szkolne w bardzo oryginalny i pomysłowy sposób.
    
    Cieszymy się, że tak wielu uczniów zaangażowało się w te działania, wykazując się pomysłowością, otwartością i chęcią uczestnictwa w szkolnych inicjatywach.
    
    Serdecznie dziękujemy wszystkim uczniom za udział i zaangażowanie w tych dniach.
    To właśnie dzięki Wam takie wydarzenia mają wyjątkowy klimat i sprawiają, że w naszej szkole panuje radosna atmosfera.
    
    Opracowali: Samorząd uczniowski, Lidia Gwiżdż, Piotr Diurczak
    
    2
    Szkolne dni tematyczne organizowane przez Samorząd Uczniowski: Czytaj więcej
  - 1
    2
    3
    4
    5
    6
    7
    8
    9
    10
    Dalej
- Archiwum Aktualności

- Kontakty
- - SZKOŁA PODSTAWOWA NR 2 IM. KS. JANA GÓRALIKA W PODWILKU
  - sekretariat@sp2podwilk.edu.pl
  - sekretariat@sp2podwilk.edu.pl
  - 18 28 529 24
  - Podwilk 172
    34-722 Podwilk
    34-722 Podwilk
    Poland
- Logowanie
- Nazwa użytkownika:
  
  Hasło:
  
  Zapomniałem loginu lub hasła

Wersja dla słabowidzących + -
Powered by aSc EduPage