• Sukces w koszykówce 3x3 chłopców

          • Dnia 21.X.2024 r. - drużyna koszyarzy 3x3 z SP 2 Podwilk wygrała turniej MOS - Rabka.

            Zaś 4 dni później 25.X.2024 r. - po ciężkich zmaganiach wywalczyła tytuł wicemistrza powiatu nowotarskiego. Do zwycięstwa zabrakło bardzo mało (szczęścia). Zważywszy, że to debiut Podwilka w tej dyscyplinie - 2 miejsce jest ogromnym sukcesem.

            Wielkie gratulacje!!!

            Koszykarze z Podwilka wystąpili w składzie:

            Dawid Buszta, Wiktor Kwiatkowski, Dominik Kulawiak, Oliwer Obertał.

            Opiekun: mgr A. Kwiecień

          • Dbamy o higienę z małpką Iwoną

          • Realizując kolejne zadanie w ramach projektu "Szlachetnie i zdrowo z małpką Iwoną" w dniu 24.10. przedszkolaki z grupy Kotki i Rybki uczyły się, jak ważne jest prawidłowe mycie rąk. Małpka Iwona nauczyła dzieci, że mydło to taki magiczny "odpychacz" bakterii, co mogły sprawdzić podczas doświadczenia z pieprzemi i mydłem. Kajetuś zaprezentował wszystkim jak dokładnie umyć ręce by nie pozostał  na nich żaden bród. W ostatniej części zajęć każde dziecko przygotowało sobie orginalne, unikatowe mydło, które pomoże naszym mądrym przedszkolaką zanieśc zdobyta wiedzę do domów.

          • O frazeologicznych związkach

          • Dnia 19 września w murach naszej szkoły gościliśmy  aktorów z Krakowa. Uczniowie z klas 4 -8 wzięli udział w spektaklu pod tytułem „ Związki frazeologiczne”. Aktorzy w dowcipny sposób omówili szereg wyrażeń, zwrotów i fraz frazeologicznych. Dodatkową atrakcją spotkania były zagadki frazeologiczne, które sprawdzały poziom skupienia i aktywność widzów. Aktorzy podczas wystąpienia odwoływali się często do zapomnianych zawodów, zajęć czy zwyczajów, co stanowiło dla uczniów możliwość pogłębienia swojej wiedzy na temat czasów minionych, a także kultury i historii Polski.

            Opracowała: Grażyna Możdżeń

          • Mały miś w świecie wielkiej literatury

          • 08.10.2024 r. przedszkolaki z grup Rybki i Kotki realizowały II moduł projektu Mały miś w świecie wielkiej literatury – SENSOMIŚ. Głównym celem zajęć było rozwijanie wrażliwości wzrokowej, smakowej, słuchowej, węchowej, dotykowej, a do celi szczegółowych zaliczyć można:

            • budowanie zaufania do drugiej osoby,
            • doskonalenie umiejętności równoważnych,
            • doskonalenie umiejętności pracy w grupie,
            • wzmacnianie napięcia mięśniowego,
            • poprawa koncentracji i uwagi oraz precyzji wykonywanych ćwiczeń,
            • rozwijanie kreatywności.

            Dzieci prowadzeni przez bohaterów klasycznych bajek mieli za zadanie wykonać szereg zadań doskonalących wielozmysłowe poznanie. Przedszkolaki więc:

            • lepiły ciasteczka z masy solnej dla babci Czerwonego Kapturka,
            • oddzielały fasolę od ciecierzycy – podobnie jak Kopciuszek,
            • próbowały jak mocno potrafią dmuchać – jak wilk z bajki o Trzech świnkach,
            • ukrywały i próbowały zgadnąć co Kot w butach ukrył z swoim worku,
            • maszerowały jak Ołowiane żołnierzyki,
            • przeglądały się w lusterkach jak zła macocha Śnieżki.

            Największą atrakcją, która sprawiła naszym podopiecznym najwięcej radości była trudna do przebycia i niebezpieczna ścieżka sensoryczna Jasia i Małgosi. Nasze przedszkolaki wykazały się nie lada odwagą i ogromnym sprytem pokonując niełatwe zadania na tej ścieżce. Uśmiechom i radości nie było końca. Dziękujemy Ci Mały Misiu za tak ciekawy i pełen niespodzianek dzień. 

            Opracowały: Alicja Luba i Monika Palenik

          • 19 Dni Przeciwko Przemocy - Wsparcie Fundacji po DRUGIE

          • Nasza szkoła z dumą angażuje się w działania, które budują świat wolny od przemocy, wobec dzieci i młodzieży. Co roku, staramy się uczestniczyć w Kampanii odbywającej się w pierwszych 19 dniach listopada. Wspólnie z Fundacją po DRUGIE oraz innymi organizacjami i instytucjami działającymi na rzecz młodych ludzi, bierzemy udział w światowej kampanii „19 dni przeciwko przemocy i krzywdzeniu dzieci i młodzieży”. Ta inicjatywa, obecna na wszystkich kontynentach i w krajach na całym świecie, podkreśla potrzebę ochrony dzieci i młodzieży oraz kształtowania społeczeństwa opartego na wartościach szacunku, godności i bezpieczeństwa.

            Naszym celem jest nie tylko przypomnienie o fundamentalnych prawach dzieci, takich jak wolność i prawo do godności, ale także edukacja – uczymy się, jak ważne są te wartości dla rozwoju młodych ludzi i ich przyszłości. Poprzez nasz udział w kampanii pragniemy budować świadomość i wspierać wszystkie działania na rzecz tworzenia bezpiecznego, pełnego wsparcia i troski środowiska dla dzieci i młodzieży.

            Dołącz do nas w tym ważnym czasie – razem budujmy przyszłość bez przemocy

             

            Opracowała: Lidia Gwiżdż

          • Regulamin Konkursu Plastycznego z okazji Święta Patrona Szkoły

          • Regulamin Konkursu Plastycznego z okazji Święta Patrona Szkoły

            ks. Jana Góralika

            „Działalność społeczna ks. Jana Góralika na Orawie”

            I. Przedmiot Konkursu

            Przedmiotem konkursu są wykonane przez dzieci ze Szkoły Podstawowej nr 2 w Podwilku prace plastyczne przedstawiające działalność społeczną ks. Jana Góralika na Orawie.

            II. Organizator Konkursu

            Organizatorami konkursu są Monika Palenik, Maria Firszt, Grażyna Możdżeń, Rafał Matyasik - nauczyciele Szkoły Podstawowej nr 2 w Podwilku, 34-722 Podwilk 172.

            III. Założenia organizacyjne

            1. Celem konkursu jest:

            - przybliżenie dzieciom postaci ks. Jana Góralika – patrona szkoły;

            - rozwijanie umiejętności łączenia w pracy plastycznej różnych technik;
            - rozwijanie kreatywności u dzieci;
            - wyzwolenie wyobraźni poprzez ekspresję plastyczną.
             

            2. Konkurs trwa od 01.10.2024r do 15.10.2024r

            3. Prace zgłoszone na Konkurs muszą być pracami własnymi, nigdzie wcześniej niepublikowanymi i nieprzedstawianymi w innych konkursach.

            IV. Wymagania techniczne i tryb zgłaszania prac

            1. Praca powinna być wykonana samodzielnie.

            2. Technika plastyczna wykonanej pracy dowolna.

            3. Praca wykonana w formie 2D – nie będą oceniane prace przestrzenne.

            4. W konkursie będą rozpatrywane prace dostarczone do nauczycieli w terminie do 15.10.2024r.

            5. Każda praca musi być opisana w następujący sposób: imię i nazwisko, grupa wiekowa lub klasa.

            V. Warunki uczestnictwa:

            1.Uczestnicy będą oceniani w dwóch grupach wiekowych:

            I kategoria – dzieci z grup przedszkolnych;

            II kategoria – dzieci z klas 0 -III.

             

             VI. Ocena prac konkursowych

            1. Organizator powołuje Komisję Konkursową.

            2. Podczas oceny prac brane pod uwagę będą następujące kryteria: zgodność z tematyką, samodzielność w wykonywaniu pracy, pomysłowość, estetyka oraz różnorodność wykorzystanych technik plastycznych.

            3. Decyzje Komisji Konkursowej są ostateczne i nie przysługuje od nich odwołanie.

            4. Rozstrzygnięcie i ogłoszenie wyników Konkursu nastąpi w Dniu Patrona Szkoły 25.10.2024r.

            5. Rozdanie nagród i pokonkursowa prezentacja prac planowane są w dniu 25.10.2024r.

             VII. Warunki ogólne

            1. Uczestnicy Konkursu zgłaszający swoje prace do Konkursu jednocześnie wyrażają zgodę na przetwarzanie przez Organizatora swoich danych osobowych wyłącznie na potrzeby Konkursu w zakresie koniecznym do prawidłowego jego przeprowadzenia (zgodnie z art. 13 ust. 1 i ust.2 Rozporządzenia Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2016/679 z dnia 27 kwietnia 2016r.)

            2. Zgłoszenie pracy do Konkursu jest jednoznaczne z przyjęciem warunków niniejszego Regulaminu.

            VIII. Nagrody

            Organizator konkursu przewiduje dla laureatów z każdej grupy wiekowej  dyplomy
            i nagrody rzeczowe za I, II, III miejsce. Pozostali uczestnicy otrzymają pamiątkowe dyplomy.

            IX. Prawo własności i prawo wykorzystania prac

            Zgłoszona praca staje się własnością Organizatora Konkursu.

            X . Postanowienia końcowe

            Prace laureatów mogą zostać sfotografowane i opublikowane na stronie internetowej szkoły.

          • Uczymy pierwszej pomocy

          • 14 września obchodziliśmy Światowy Dzień Pierwszej Pomocy. Z tej okazji przedszkolaki z grup Rybki i Kotki kontynuowały realizacje projektu „Szlachetnie i zdrowo z małpką Iwoną” tym razem angażując do wspólnych działań wszystkie oddziały przedszkolne. Od kilku tygodni Kotki i Rybki przygotowywały się do przedstawienia dla pozostałych grup. Podczas występu poruszyły one bardzo ważny temat udzielania pierwszej pomocy. Swoim kolegom i koleżanko pokazali jak zachować się w sytuacji, gdy ktoś potrzebuje pomocy. Przedszkolaki zaprezentowały pozycję boczną ustaloną, co zrobić, gdy ktoś straci przytomność, dozna przegrzania, złamie jakąś część ciała, skaleczy się lub dozna krwotoku z nosa. Wszystkie dzieci powtórzyły sobie także numery alarmowe. Mamy nadzieję, że przygotowane przez nas przedstawienie sprawi, że od dziś każdy przedszkolak będzie umiał udzielić pierwszej pomocy przedmedycznej.

            Opracowały: Monika Palenik i Alicja luba

          • Tworzymy przetwory

          • W ostatnich tygodniach grupa Kotki rozmawia o tym gdzie zobaczyć można panią jesień. Była już w lesie i w parku a w tym tygodniu odwiedzała pola, ogródki i sady. I tam właśnie odkryliśmy wiele cennych i niezwykle smacznych darów jesieni: owoce i warzywa. Podczas czwartkowych zajęć Kotki zamieniły się w małych badaczy, którzy wielozmysłowo poznawali owoce. Z lupami w rękach śledzili co ukrywa się w owocach. I chociaż nasze przedszkolaki nie zobaczyli witamin to doskonale wiedzą że to one ukryte są w owocach i warzywach, dlatego też z wielkim zapałem i zaangażowaniem przygotowali zdrowy, pełen owoców sok jabłkowy. Czy nam smakował? Nie wszystkim… dla niektórych był zbyt jabłkowy, ale sam proces produkcji na wszystkich twarzach wywołał ogromny uśmiech.

            Opracowała: Alicja Luba

          • Jesienny pikniki

          • 1 października klasy I-III wraz z wychowawcami udali się na jesienny spacer po okolicy. Celem była przede wszystkim integracja, ale także obserwacja zmian zachodzących w przyrodzie. Po spacerze udaliśmy się na boisko sportowe, gdzie uczniowie mogli wesoło spędzić czas na swoich kocach, zajadając swoje przekąski. Nie obyło się bez wspólnych zabaw, a śmiechu nie było końca.

            Opracowała Monika Kapuściak

          • Szlachetnie i zdrowo z małpką Iwoną

          • W poniedziałek 30.09. grupa Kotki i Rybki rozpoczęła realizację projektu „Szlachetnie i zdrowo z małpką Iwoną”. Dzieci poznały i przywitały się z główną bohaterką projektu oraz przypomniały sobie jak ważne jest kulturalne przywitanie. Przedszkolaki z kapelusza życzliwości wylosowały i przedstawiły scenki jak przywitać się z różnymi osobami. Mapka Iwona uwrażliwiła, żeby pamiętać że inaczej witamy się z bliskimi, kolegami a inaczej np. z panią w przedszkolu, lecz najważniejsze by dla wszystkich być miłym i życzliwym. Na zakończenie zajęć wspólnie stworzyliśmy gaj życzliwości, który zdobi ściany na korytarzu obok naszych sal.

            Opracowały: Alicja Luba i Monka Palenik

          • Jedno jabłko dziennie, trzyma lekarstwa z dala ode mnie!

          • 27 września klasa IB obchodziła „Światowy Dzień Jabłka”. Tego dnia każdy z uczniów przyniósł do szkoły soczyste jabłko. Obchody Dnia Jabłka rozpoczęliśmy od rozmów na temat jego wyglądu, kolorów, wielkości, kształtu, smaku, różnych odmian, dlaczego warto je jeść, pod jaką postacią i czy tylko ludzie lubią te owoce? Po solidnej porcji wiadomości pierwszoklasiści udali się  w odwiedziny do klasy I,II,III oraz do najstarszych przedszkolaków, po to by zachęcić kolegów i koleżanki do spożywania jabłek, jako źródła witamin oraz wyrobienie nawyku zdrowego odżywiania. Dla każdego mieliśmy przygotowany również kawałek jabłka, a hasłem przewodnim stały się słowa: „ Jedno jabłko dziennie, trzyma lekarstwa z dala ode mnie! ”

            Opracowała Monika Kapuściak