AKTUALNOŚCI

- - "Mały miś w świecie wielkiej literatury" w grupie Sówki
    Dzieci z grupy „Sówki” aktywnie uczestniczyły w kolejnych działaniach w ramach projektu „Mały Miś w Świecie Wielkiej Literatury”. Pięciolatki z dużym zaangażowaniem wzięły udział w drugim module pt. „Mały Miś w świecie emocji”. Podczas zajęć dzieci miały okazję rozmawiać o swoich uczuciach, uczyć się ich rozpoznawania oraz właściwego wyrażania. Wspólne czytanie opowiadań, rozmowy oraz zabawy tematyczne pomogły im lepiej zrozumieć emocje swoje i innych.
    
    Następnie „Sówki” przystąpiły do realizacji trzeciego modułu – „Dzieci uczą dzieci”. W tej części projektu przedszkolaki miały możliwość dzielenia się swoją wiedzą i doświadczeniami z rówieśnikami. Dzieci z radością prezentowały wybrane książki, opowiadały ich treść oraz zachęcały kolegów i koleżanki do wspólnego czytania. Była to doskonała okazja do rozwijania umiejętności komunikacyjnych, budowania pewności siebie oraz kształtowania postawy współpracy.
    
    Udział w projekcie dostarczył dzieciom wielu pozytywnych wrażeń, a także przyczynił się do rozwijania zainteresowań czytelniczych i emocjonalnych. Przedszkolaki z grupy „Sówki” z niecierpliwością czekają na kolejne wyzwania i spotkania z Małym Misiem.
    
    Opracowała Monika Palenik
    
    5
    "Mały miś w świecie wielkiej literatury" w grupie Sówki: Czytaj więcej
  - Mali Wielcy Odkrywcy – grupy „Sówki” i "Kotki" poznawały tajemnice ruchu
    Dzieci z grupy „Sówki” i "Kotki" wzięły udział w drugiej części projektu edukacyjnego „Mali Wielcy Odkrywcy”, której tematem przewodnim było poznawanie ruchu.
    
    Podczas zajęć "Sówki" miały okazję odkrywać, czym jest ruch i jakie są jego różne rodzaje. Poprzez zabawę i doświadczenia dzieci obserwowały, jak poruszają się przedmioty oraz co wpływa na ich przemieszczanie się. Szczególną uwagę poświęcono takim zjawiskom jak grawitacja i tarcie. Dzieci samodzielnie sprawdzały, dlaczego niektóre przedmioty spadają szybciej, a inne wolniej oraz co sprawia, że jedne powierzchnie ułatwiają ruch, a inne go utrudniają.
    
    W trakcie prostych eksperymentów „Sówki” poznawały również podstawy energii. Dzięki aktywnemu udziałowi w zajęciach mogły obserwować zależności między ruchem a działającymi siłami, co pozwoliło im lepiej zrozumieć otaczający świat.
    
    Zajęcia były nie tylko okazją do zdobywania wiedzy, ale także rozwijania ciekawości, samodzielnego myślenia oraz umiejętności współpracy w grupie. Dzieci z dużym zaangażowaniem uczestniczyły w proponowanych aktywnościach, czerpiąc radość z odkrywania i eksperymentowania.
    
    Druga część projektu była dla grupy „Sówki” wartościowym doświadczeniem, które rozbudziło zainteresowanie nauką i zachęciło do dalszego poznawania świata poprzez działanie i obserwację.
    
    W drugim bloku programu Kotki zaobserwowały, na czym polega ruch prostoliniowy, wzięły udział w wyścigu z przeszkodami, poznały tajemnice grawitacji. Podczas zajęć zbudowały i przetestowały rozmaite modele samolotów, spinnerów i torów kulkowych. To był tydzień pełen kreatywno-technicznych odkryć. Drugi etap był dla dzieci okazją do odkrywania zjawiska ruchu poprzez zabawę i eksperymenty. Przedszkolaki sprawdzały, jak poruszają się różne przedmioty, co wpływa na ich szybkość oraz kierunek ruchu. Wykorzystywały w tym celu m.in. samochodziki, piłki oraz własnoręcznie tworzone konstrukcje i tory. Dzieci obserwowały, jak zmiana powierzchni czy siły wpływa na ruch przedmiotów, a także chętnie podejmowały próby przewidywania efektów swoich działań. Zajęcia wzbogacone były o działania plastyczne, które pozwoliły dzieciom w kreatywny sposób utrwalić zdobytą wiedzę. Etap ten sprzyjał rozwijaniu myślenia przyczynowo-skutkowego oraz umiejętności wnioskowania.
    
    Opracowały: Elżbieta Cieluch i Monika Palenik
    
    38
    Mali Wielcy Odkrywcy – grupy „Sówki” i "Kotki" poznawały tajemnice ruchu: Czytaj więcej
  - Sówki odkrywają tajemnice swoich rąk – kontynuacja innowacji pedagogicznej
    Dzieci z grupy „Sówki” z ogromnym zaangażowaniem kontynuują udział w innowacji pedagogicznej pt. „Odkryj tajemnice swoich rąk”. Program ten ma na celu rozwijanie sprawności manualnej, koordynacji ruchowej oraz świadomości własnego ciała poprzez różnorodne, atrakcyjne aktywności.
    
    Podczas ostatnich tygodni pięciolatki miały okazję uczestniczyć w ćwiczeniach, które angażowały zarówno dłonie, jak i wyobraźnię. Dzieci wykonywały zadania polegające m. in. na ugniataniu, przesypywaniu oraz formowaniu różnych materiałów, przenoszeniu wody przy użyciu pipet, malowaniu dłońmi, przewlekaniu, nawlekaniu itp. Dzięki temu rozwijały motorykę małą oraz uczyły się precyzyjnych ruchów dłoni i palców.
    
    Dużą radość sprawiły również ćwiczenia ruchowe z wykorzystaniem dłoni, takie jak zabawy paluszkowe i rytmiczne klaskanie. Dzieci uczyły się współpracy w grupie, koncentracji oraz reagowania na polecenia nauczyciela.
    
    Zajęcia przebiegały w atmosferze ciekawości i zaangażowania. Dzieci chętnie podejmowały kolejne wyzwania, a zdobyte umiejętności będą stanowiły solidną podstawę do dalszego rozwoju.
    
    Kontynuacja innowacji „Odkryj tajemnice swoich rąk” pokazuje, jak ważne jest wspieranie naturalnej potrzeby poznawania świata poprzez działanie. Grupa „Sówki” z radością odkrywa kolejne możliwości swoich dłoni, ucząc się poprzez zabawę i doświadczenie.
    
    Opracowała Monika Palenik
    
    12
    Sówki odkrywają tajemnice swoich rąk – kontynuacja innowacji pedagogicznej: Czytaj więcej
  - Przywitanie wiosny w grupie Misie
    Wreszcie przyszła do nas wiosna! Do naszego przedszkola przyleciała na bocianich skrzydłach. Przedszkolaki z grupy „Misie” przywitały ją już w piątek, w wyjątkowy sposób.
    
    Po rozmowie na temat oznak wiosny dzieci wysłuchały opowiadania o Mai, która obudziła się pierwszego dnia wiosny i zauważyła, że zniknęły wszystkie kolory, a świat stał się czarno-biały. Na pomoc Mai wyruszyły małe rączki naszych przedszkolaków, uzbrojone w palety z farbami.
    
    To nie był najczystszy dzień w naszej grupie, ale powszechnie wiadomo, że brudne dzieci to szczęśliwe dzieci. Uśmiechom i wybuchom radości nie było końca, a dzięki naszym najmłodszym przedszkolakom ta wiosna będzie naprawdę pełna kolorów.
    
    W poniedziałek, 23 marca, nadejście wiosny radośnie powitały dzieci z grupy „Sówki” . Tego dnia pięciolatki uczestniczyły w wielu ciekawych i rozwijających aktywnościach, które pozwoliły im lepiej poznać tę wyjątkową porę roku.
    
    Podczas zajęć dzieci dowiedziały się, jakie są zwiastuny wiosny. Rozmawiały o pierwszych kwiatach, powracających ptakach oraz zmianach zachodzących w przyrodzie. Nie zabrakło także wiosennych zabaw ruchowych, które dostarczyły dzieciom dużo radości i energii.
    
    Szczególnym zainteresowaniem cieszyła się praca plastyczna wykonana nietypową techniką. Dzieci malowały kwiaty barwioną wodą, wykorzystując pipety, co było dla nich nie tylko świetną zabawą, ale również ciekawym doświadczeniem rozwijającym ich kreatywność i sprawność manualną.
    
    Tego dnia „Sówki” wybrały się również na spacer, zabierając ze sobą lupy. Dzieci z dużym zaangażowaniem poszukiwały pierwszych oznak wiosny, obserwując przyrodę z bliska i odkrywając jej piękno.
    
    Ważnym elementem tego dnia była także solidarność z osobami z zespołem Downa. Dzieci, pamiętając o tym wyjątkowym dniu, założyły dwie różne skarpetki jako symbol akceptacji i wsparcia.
    
    Był to dzień pełen radości, nauki i wspólnych doświadczeń, który na długo pozostanie w pamięci dzieci.
    
    Opracowały: Alicja Luba i Monika Palenik
    
    23
    Przywitanie wiosny w grupie Misie: Czytaj więcej
  - Spotkanie z Panem Zielonkiem w grupie MIsie
    W marcu przedszkolaki z grupy „Misie” wzięły udział w kolejnych zajęciach w ramach innowacji pedagogicznej „Czuciaki z Krainy Emocji”. Tym razem najmłodsze dzieci rozmawiały ze swoją panią o emocji zazdrości. Dzieci wysłuchały opowiadania, podczas którego poznały Pana Zielonka – bohatera pojawiającego się wtedy, gdy towarzyszy nam uczucie zazdrości. Wspólnie rozmawialiśmy o tym, że zazdrość, choć nieprzyjemna, nie jest złą emocją. Szukaliśmy sposobów radzenia sobie z nią oraz odkrywaliśmy, że tak naprawdę nie można „zzielenieć” z zazdrości. Wachlarz poznawanych emocji u „Misiów” stale się poszerza. Mamy nadzieję, że dzięki realizacji projektu dzieci będą coraz lepiej radzić sobie z przeżywanymi emocjami.
    
    Opracowała: Alicja Luba
    
    9
    Spotkanie z Panem Zielonkiem w grupie MIsie: Czytaj więcej
  - Spotkanie z przedstawicielami Fundacji A. Worwy
    W naszej szkole odbyło się wyjątkowe spotkanie z przedstawicielkami Fundacji im. Adama Worwy z Nowego Targu. Wydarzenie miało na celu uwrażliwienie uczniów na potrzeby osób z niepełnosprawnościami oraz osób starszych i przewlekle chorych.
    
    Wyjątkowym gościem był młody mężczyzna poruszający się na wózku inwalidzkim, który podzielił się z uczniami historią swojego życia. Opowiedział o codziennych wyzwaniach, trudnościach, ale także o swoich pasjach, marzeniach i sposobach radzenia sobie z przeciwnościami losu. Jego świadectwo było niezwykle poruszające i stało się ważną lekcją empatii, wytrwałości oraz szacunku wobec drugiego człowieka.
    
    Przedstawicielki fundacji zaprezentowały również specjalistyczne stroje i akcesoria edukacyjne, które pozwalają doświadczyć ograniczeń towarzyszących osobom w podeszłym wieku oraz osobom z różnymi schorzeniami. Uczniowie mogli przekonać się, jak zmienia się percepcja, sprawność ruchowa czy precyzja wykonywania codziennych czynności, gdy pojawiają się trudności zdrowotne. To praktyczne doświadczenie stało się cenną okazją do refleksji nad potrzebą cierpliwości, zrozumienia i wsparcia wobec osób wymagających szczególnej troski.
    
    Spotkanie było wartościową lekcją wrażliwości społecznej oraz budowania postaw opartych na akceptacji, otwartości i solidarności.
    
    Opracowała: Bożena Bryja
    
    41
    Spotkanie z przedstawicielami Fundacji A. Worwy: Czytaj więcej
  - Program profilaktyczny "Debata" w klasie VI
    Uczniowie klasy VI wzięli udział w warsztatach realizowanych w ramach programu profilaktycznego DEBATA, którego celem jest kształtowanie odpowiedzialnych postaw oraz wzmacnianie decyzji o niepodejmowaniu zachowań ryzykownych, w tym sięgania po alkohol.
    
    Spotkanie miało formę zajęć interaktywnych, opartych na rozmowie i wspólnej refleksji. Uczniowie uczestniczyli w dyskusjach oraz sondażu dotyczącym przekonań na temat alkoholu. W trakcie zajęć odbyła się również burza mózgów poświęcona konsekwencjom jego używania. Uczestnicy obejrzeli krótkie scenki dramowe ukazujące możliwe skutki sięgania po alkohol oraz wzięli udział w zabawach dydaktycznych promujących zdrowy styl życia i dobrą zabawę bez używek.
    
    Na zakończenie uczniowie mieli możliwość zadawania pytań oraz wspólnego podsumowania poruszanych zagadnień.
    
    Warsztaty stanowiły okazję do zdobycia cennej wiedzy, refleksji nad własnymi wyborami oraz rozmowy o odpowiedzialnym podejmowaniu decyzji w codziennym życiu.
    
    Opracowała: Bożena Bryja
    
    Program profilaktyczny "Debata" w klasie VI: Czytaj więcej
  - Piżamowy dzień w naszej szkole
    Serdecznie dziękujemy wszystkim uczniom, rodzicom oraz nauczycielom za wspaniałe zaangażowanie i aktywny udział w Dniu Piżamy, który odbył się w naszej szkole.
    
    Cieszymy się, że tak wielu uczniów włączyło się w tę inicjatywę, wykazując się kreatywnością, odwagą i poczuciem humoru. Dzięki Waszej otwartości w szkole panowała wyjątkowa, radosna atmosfera.
    
    Celem akcji było nie tylko urozmaicenie szkolnego dnia i wprowadzenie odrobiny dobrej zabawy, ale również budowanie pewności siebie, przełamywanie własnych barier oraz wychodzenie ze strefy komfortu.
    
    Dziękujemy wszystkim, którzy przyczynili się do stworzenia tak pozytywnego klimatu w naszej szkole.
    Mamy nadzieję, że podobne inicjatywy będą jeszcze niejednokrotnie okazją do wspólnej zabawy i integracji całej społeczności szkolnej.
    
    Opracowała: Lidia Gwiżdż
    
    8
    Piżamowy dzień w naszej szkole: Czytaj więcej
  - Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego.
    24 lutego w szkolnej świetlicy obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego. Z tej okazji odbyła się krótka prezentacja poświęcona historii tego święta oraz znaczeniu dbania o poprawność językową w codziennym życiu.
    
    Następnie uczniowie klas 6–8 wzięli udział w konkursie językowym, którego celem było sprawdzenie wiedzy i umiejętności z zakresu ortografii, literatury, frazeologii, poprawności językowej oraz gramatyki. Każdą klasę reprezentowało dwóch przedstawicieli, a uczestnicy mieli trzy szanse na udzielenie poprawnych odpowiedzi. Młodsi uczniowie z zaangażowaniem dopingowali starszych kolegów i koleżanki, tworząc wspaniałą, pełną emocji atmosferę.
    
    Zwyciężczynią konkursu została Nadia Łopuch, która wykazała się znakomitą znajomością zasad języka polskiego. Nagrodą w konkursie była pizza dla całej klasy zwyciężczyni.
    
    Na zakończenie wszyscy uczniowie mogli spróbować swoich sił w łamańcach językowych. Nie zabrakło przy tym śmiechu i dobrej zabawy. To był dzień pełen pozytywnych emocji, który pokazał, że nauka języka ojczystego może być ciekawa i inspirująca!
    
    2
    Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego.: Czytaj więcej
  - Uczniowie z klasy VII czytają naszym przedszkolakom
    19 lutego w naszej szkole odbyła się akcja czytelnicza polegająca na czytaniu bajek przedszkolakom przez ich starszych kolegów i koleżanki z klasy VII. Spotkanie przebiegło w miłej i serdecznej atmosferze, a wspólne czytanie sprawiło dzieciom wiele radości.Uczniowie klasy siódmej zaprezentowali młodszym kolegom przygody bohaterów znanych bajek, między innymi żółwia Franklina oraz postaci z bajki Smerfy. Przedszkolaki z dużym zainteresowaniem i uwagą słuchały czytanych opowieści oraz z zaciekawieniem śledziły losy bohaterów. Takie spotkania czytelnicze mają bardzo duże znaczenie dla rozwoju dzieci. Czytanie bajek rozwija bowiem wyobraźnię i koncentrację. Wspólne czytanie sprzyja także budowaniu pozytywnych relacji między młodszymi i starszymi uczniami oraz zachęca dzieci do sięgania po książki.
    
    Akcja czytelnicza była wartościowym i ciekawym wydarzeniem, które pokazało, że czytanie może być przyjemną i inspirującą formą spędzania czasu. Mamy nadzieję, że podobne spotkania będą odbywać się w naszej szkole jak najczęściej.
    
    Opracowała: Monika Kowalczyk
    
    1
    Uczniowie z klasy VII czytają naszym przedszkolakom: Czytaj więcej
  - Święto miłości w klasie II B
    15.02.2026 w klasie IIb Walentynki były wyjątkowym świętem radości, serdeczności i dobrych słów. Tego dnia przekonaliśmy się, jak wiele znaczy mały gest i jak wielką moc mają miłe słowa.
    
    Już od samego rana działała klasowa poczta walentynkowa. Każdy uczeń z zaangażowaniem przygotował kartki dla koleżanek i kolegów, dbając o ciepłe życzenia i życzliwe wiadomości. Kolorowe walentynki stopniowo wypełniały skrzynkę, a ich rozdawanie wywołało wiele uśmiechów i pozytywnych emocji.
    
    Nie zabrakło również atrakcji edukacyjnych związanych z tematyką dnia. Uczniowie z entuzjazmem rozwiązywali walentynkowe łamigłówki, wykreślanki oraz zadania logiczne. Była to doskonała okazja do połączenia dobrej zabawy z nauką i rozwijaniem spostrzegawczości. Walentynki w naszej klasie pokazały, że warto mówić sobie miłe słowa nie tylko od święta, ale każdego dnia.
    
    Opracowała Monika Kapuściak
    
    Święto miłości w klasie II B: Czytaj więcej
  - Zaproszenie na cykl szkoleń dla rodziców
    Zaproszenie na cykl szkoleń dla rodziców: Czytaj więcej
  - Posiłek i szkoła dla dzieciaków w Afryce
    W naszej szkole odbyła się akcja charytatywna pod hasłem „Posiłek i szkoła dla dzieciaków w Afryce”, organizowana przez Fundację Ojców Kapucynów. Jej celem było wsparcie dzieci w Afryce poprzez zapewnienie im codziennych posiłków oraz możliwości edukacji. Inicjatywa spotkała się z dużym zaangażowaniem całej społeczności szkolnej.
    
    W ramach akcji zorganizowano sprzedaż pączków, z której dochód został przeznaczony na pomoc najbardziej potrzebującym. Dzięki ogromnemu zaangażowaniu uczniów, rodziców oraz wolontariuszy wydarzenie cieszyło się dużym zainteresowaniem.
    
    Szczególne podziękowania kierujemy do Piekarni Sarniak z Podwilka, która przekazała pączki na rzecz naszej akcji. Dzięki Państwa życzliwości i wsparciu akcja przyniosła tak dobre efekty.
    
    Serdecznie dziękujemy również rodzicom za pomoc i zaangażowanie oraz wolontariuszom, którzy aktywnie uczestniczyli w organizacji i sprzedaży. Dzięki wspólnej pracy i otwartym sercom mogliśmy zrobić coś dobrego dla innych.
    
    Zachęcamy wszystkich uczniów do dalszego włączania się w podobne inicjatywy – każda, nawet najmniejsza pomoc, ma ogromne znaczenie.
    
    Dziękujemy za okazane wsparcie i wielkie serce!
    
    Opracowały: Bożena Bryja, Lidia Gwiżdż
    
    2
    Posiłek i szkoła dla dzieciaków w Afryce: Czytaj więcej
  - Zabawa karnawałowa w naszej szkole
    W dniu 28 stycznia 2026 r. w naszej szkole odbyła się radosna zabawa karnawałowa, w której udział wzięli uczniowie klas 1–3 oraz klas 4–8.
    
    Uczniowie klas 1–3 bawili się wspaniale, a wielu z nich pojawiło się w pięknych, pomysłowych przebraniach. Serdecznie dziękujemy dzieciom za zaangażowanie i świetną zabawę, a rodzicom za przygotowanie strojów oraz pomoc i wsparcie.
    
    Również uczniowie klas 4–8 chętnie wzięli udział w zabawie andrzejkowej. Nie zabrakło kreatywnych i oryginalnych strojów, za co bardzo dziękujemy uczniom – za pomysłowość, otwartość i dobrą energię.
    
    Podczas zabawy funkcjonował szkolny sklepik, w którym można było kupić różnorodne smakołyki. Dziękujemy rodzicom uczniów klas 1–3 za pomoc w sprzedaży oraz czuwanie nad sklepikiem.
    
    Szczególne podziękowania kierujemy do opiekunów Samorządu Uczniowskiego, którzy dbali o bezpieczeństwo uczniów zarówno podczas zabawy klas 1–3, jak i klas 4–8.
    
    Dziękujemy także uczniom Samorządu Uczniowskiego za ogromne zaangażowanie w organizację wydarzenia – za przygotowanie muzyki, obsługę sklepiku oraz prowadzenie zabaw.
    
    Podczas dyskoteki dla klas 4–8 odbył się również konkurs taneczny, w którym wzięły udział trzy drużyny. Występy oceniało jury.
    
    🏆 Wyniki konkursu tanecznego:
    
    I miejsce – Igor Adamczyk,
    
    II miejsce – Maja Dudziak, Katarzyna Cieluch, Daria Fiedor, Paulina Sikora
    
    III miejsce – Gabriela Dudziak, Aleksandra Możdżeń
    
    Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom i dziękujemy za wspaniałe występy oraz sportową rywalizację.
    
    To był dzień pełen radości, uśmiechu i dobrej zabawy. Dziękujemy wszystkim, którzy przyczynili się do organizacji tego wydarzenia! 🎶🎉
    
    Opracowała: Lidia Gwiżdż
    
    Zabawa karnawałowa w naszej szkole: Czytaj więcej
  - KULIG KLASY IV
    23 stycznia uczniowie klasy IV wzięli udział w zimowym kuligu. Był to wspaniały dzień pełen radości i dobrej zabawy. Na początku wybraliśmy się na miłą przejażdżkę saniami po ośnieżonej okolicy. Zimowa sceneria była piękna – wszędzie wokół leżał biały śnieg, a my mogliśmy podziwiać krajobrazy i cieszyć się świeżym powietrzem.
    
    Podczas jazdy panowała wesoła atmosfera, a wszyscy z uśmiechem uczestniczyli w tej wyjątkowej przygodzie. Po przejażdżce przyszedł czas na ognisko. Nie zabrakło także wspólnych zabaw na śniegu oraz zjeżdżania na sankach. To była świetna okazja do aktywnego spędzenia czasu i zdrowej rywalizacji. Kulig był niezapomnianym przeżyciem i z pewnością na długo pozostanie w naszej pamięci.
    
    Opracowali: Marek Czyszczoń i Monika Kowalczyk
    
    11
    KULIG KLASY IV: Czytaj więcej
  - Rekrutacja do oddziałów przedszkolnych na terenie Gminy Jabłonka
    Szkoła Podstawowa nr 2 im. ks. Jana Góralika w Podwilku ogłasza nabór dzieci udodzonych w latach 2020-2023 do oddziałów przedszkolnych przy szkole. Wnioski, wraz z załącznikami pobierać można w sekretariacie szkoły lub z poniższych linków. Wypełnone wnioski należszy składać w sekretariacie szkoły od 16.02.26r. do 27.02.26r. w godzinach między 8.00 a 14.00.
    
    Terminarz rekrutacji w roku szkolnym 2026/2027:
    
    Przyjmowanie deklaracji kontynuacji wychowania przedszkolnego do 06.02.2026 r.
    
    Składanie wniosków o przyjęcie do oddziału przedszkolnego w Szkole Podstawowej nr 2 w Podwilku wraz z załącznikami - 16.02.2026 r. - 27.02.2026 r.
    
    Posiedzenie komisji rekrutacyjnej – analiza dokumentów, rozpatrywanie wniosków do 04.03.2026 r.
    
    Podanie do publicznej wiadomości listy kandydatów zakwalifikowanych i niezakwalifikowanych do 10.03.2026 r.
    do godz. 14⁰⁰
    
    Pisemne potwierdzenie przez rodziców (opiekunów prawnych) kandydata woli przyjęcia (Załącznik Nr 9) do 17.03.2025 r. do godz. 12⁰⁰
    
    Podanie do publicznej wiadomości listy kandydatów przyjętych i kandydatów nieprzyjętych 24.03.2025 r.
    do godz. 15⁰⁰
    
    Wniosek o przyjęcie do przedszkola oświadczenie o wielodzietności oświadczenie o samotnym wychowywaniu dziecka oświadczenie o obowiązku przygotowania przedszkolnego oświadczenie o zatrudnieniu obojga rodziców oświadczenie o zatrudnieniu jednego z rodzców oświadczenie o uczęszczaniu rodzeństwa do oddziałów przedszkolnych potwierdzenie woli przyjęcia Zarządzenie Wójta w sprawie rekrutacji
    Rekrutacja do oddziałów przedszkolnych na terenie Gminy Jabłonka: Czytaj więcej
  - Misie uczą starszych – III moduł projektu „Mały miś w świecie wielkiej literatury”
    30 stycznia przedszkolaki z grupy Misie zrealizowały III moduł projektu edukacyjnego „Mały miś w świecie wielkiej literatury”. Tym razem dzieci wcieliły się w rolę… nauczycieli! W myśl zasady, że człowiek najlepiej uczy się, ucząc innych, Misie przygotowały i poprowadziły zajęcia dla swoich starszych kolegów i koleżanek z grupy Rybki.
    
    Tematem spotkania było bezpieczeństwo podczas ferii zimowych. Mali prelegenci w bardzo kreatywny sposób – za pomocą scenek, rekwizytów i pokazów – przekazali ważne zasady dotyczące bezpiecznych zabaw na sankach, odpowiedniego wyposażenia narciarza, miejsc przeznaczonych do jazdy na łyżwach oraz właściwego zimowego ubioru.
    
    Prezentacjom towarzyszyły ciekawe wierszyki i wesołe piosenki, które aktywowały wszystkie dzieci do wspólnej zabawy i utrwalały przekazywane treści.
    
    Teraz zarówno Rybki, jak i Misie są już doskonale przygotowane na zimowy wypoczynek. Mamy nadzieję, że ferie będą czasem radosnych, rodzinnych i przede wszystkim bezpiecznych zabaw na świeżym powietrzu!
    
    Opracowała: Alicja Luba
    
    20
    Misie uczą starszych – III moduł projektu „Mały miś w świecie wielkiej literatury”: Czytaj więcej
  - Innowacja pedagogiczna w świecie emocji
    W styczniu dzieci z grupy „Misie” spotkały się z kolejnym sympatycznym stworkiem z Krainy Emocji w ramach innowacji pedagogicznej. Brawojka to postać zamieszkująca wyspę dumy. Duma to wspaniałe uczucie, które pojawia się, kiedy osiągamy coś, z czego jesteśmy naprawdę zadowoleni. To ważna emocja, ponieważ motywuje nas do podejmowania nowych wyzwań, jesteśmy zmotywowani do podejmowania działania. Czasem jednak potrafi przysłonić nam cel działania i sprawić, że stajemy się zbyt zapatrzeni w siebie. Taka sytuacja spotkała Zosię – bohaterkę opowiadania, które wysłuchały dzieci. Podczas rozmowy wyjaśniliśmy co znaczy być dumnym jak paw i skromnym jak szara myszka i jak sprawić żeby Brawojka kierowała naszym zachowaniem w akceptowalny i właściwy sposób. To była ważna lekcja wiary w siebie, ale też doceniania wartości innych.
    
    Opracowała:Alicja Luba
    
    17
    Innowacja pedagogiczna w świecie emocji: Czytaj więcej
  - Przedszkolny bal karnawałowy
    Środa 28 stycznia była wyjątkowym dniem dla naszych przedszkolaków! Tego dnia sale przedszkolne zamieniły się w magiczną leśną krainę, a dzieci – w kolorowe postacie, leśne zwierzątka i bohaterów przyrody. Wszystko za sprawą długo wyczekiwanego Leśnego Balu Karnawałowego.
    
    O wspaniałą atmosferę zabawy zadbała Pani Elżbieta Cieluch, która wcieliła się w rolę wodzireja. Przygotowała dla najmłodszych mnóstwo radosnych zabaw, konkursów i tanecznych wyzwań. Podczas wspólnej zabawy dzieci nie tylko świetnie się bawiły, ale także dowiedziały się, jakie zwierzęta zamieszkują polskie lasy i pola oraz jak można dbać o środowisko naturalne.
    
    Na parkiecie nie brakowało uśmiechów, energii i dziecięcej radości. Przedszkolaki w pięknych, starannie przygotowanych strojach z pełnym zaangażowaniem brały udział w tańcach i zabawach. Po pełnym emocji balu w salach czekał na dzieci pyszny poczęstunek, który był miłym zwieńczeniem tego wyjątkowego dnia.
    
    To był naprawdę udany bal!
    
    Serdecznie dziękujemy Pani Eli za wspaniałe prowadzenie zabawy, Rodzicom za przygotowanie pięknych strojów, a Radzie Rodziców za pomoc w organizacji wydarzenia oraz przygotowanie poczęstunku.
    
    Opracowała: Alicja Luba
    
    51
    Przedszkolny bal karnawałowy: Czytaj więcej
  - Wyjątkowi goście w szkolnych progach
    23 stycznia z okazji Dnia Babci i Dziadka w naszej szkole odbyły się wyjątkowe obchody pełne uśmiechu, wzruszeń i radości. Dzieci z oddziałów przedszkolnych oraz uczniowie młodszych klas w szkolne progi zaprosiły swoje babci i dziadków. Uczniowie i przedszkolaki ogromnym zaangażowaniem przygotowali występy artystyczne – były wiersze, piosenki, tańce oraz wzruszające przedstawienie jasełkowe. Na dziadków czekały własnoręcznie przygotowane prezenty oraz słodki poczęstunek przygotowany przez rodziców.
    
    To był piękny czas, w którym mogliśmy podziękować Babciom i Dziadkom za ich miłość, troskę i mądrość. Dziękujemy wszystkim Gościom za obecność i wspólnie spędzone chwile a Radzie Rodziców i wszystkim zaangażowanym rodzicom za pomoc w organizacji tego ważnego dla nas wszystkich wydarzenia.
    
    Jeszcze raz życzymy wszystkim Babciom i Dziadkom dużo zdrowia, szczęścia, nieustającej radości i pociechy z wnuków – tych całkiem małych, jak i tych ciut większych!
    
    Opracowała: Alicja Luba
    
    22
    Wyjątkowi goście w szkolnych progach: Czytaj więcej
  - Wstecz
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    7
    8
    9
    10
    Dalej
- Archiwum Aktualności

AKTUALNOŚCI

"Mały miś w świecie wielkiej literatury" w grupie Sówki

Mali Wielcy Odkrywcy – grupy „Sówki” i "Kotki" poznawały tajemnice ruchu

Sówki odkrywają tajemnice swoich rąk – kontynuacja innowacji pedagogicznej

Przywitanie wiosny w grupie Misie

Spotkanie z Panem Zielonkiem w grupie MIsie

Spotkanie z przedstawicielami Fundacji A. Worwy

Program profilaktyczny "Debata" w klasie VI

Piżamowy dzień w naszej szkole

Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego.

Uczniowie z klasy VII czytają naszym przedszkolakom

Święto miłości w klasie II B

Zaproszenie na cykl szkoleń dla rodziców

Posiłek i szkoła dla dzieciaków w Afryce

Zabawa karnawałowa w naszej szkole

KULIG KLASY IV

Rekrutacja do oddziałów przedszkolnych na terenie Gminy Jabłonka

Misie uczą starszych – III moduł projektu „Mały miś w świecie wielkiej literatury”

Innowacja pedagogiczna w świecie emocji

Przedszkolny bal karnawałowy

Wyjątkowi goście w szkolnych progach

Archiwum Aktualności

Linki

Kontakty

Logowanie